弘扬教育家精神，成都加快建设教育强市

2026-09-10 20:40 国内游 4 0

教师是立教之本、兴教之源

9月10日

我国第42个教师节如期而至

文翁化蜀，千年传承。教育涵养城市精神，梦想照见广阔世界。在成都，尊师重教的传统生生不息，立德树人的实践步履不停，教育既为学子铺就成才之路，也为城市高质量发展筑牢根基。

面对居全国前列的基础教育体量，成都坚持强教必先强师，通过持续健全尊师惠师举措、加大待遇保障力度，支持和吸引优秀人才终身从教，着力打造高素质专业化教师队伍，加快建设教育强市，回应人民群众对优质教育的美好期盼。

近日，

2026年四川省“最美教师”公示，成都教师榜上有名。

这份荣誉，是成都教师群体潜心育人、锐意进取的生动注脚。

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强教必先强师。

近年来，成都市委教育工委、市教育局党组始终把人才工作摆在教育发展的优先位置，聚焦选优育强，推动教师队伍提质增效。

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引才力度持续加码。

加大优秀师资引进力度，一方面连续7年专项引进部属师范大学、“双一流”高校研究生及以上优秀毕业生；另一方面定向引进高级职称教师、博士学历人才，持续优化教师队伍结构，夯实教育高质量发展人才根基。当前，全市中小学教师本科及以上学历占比

96.6%

，中学教师研究生及以上学历占比

19.21%

，各学段教师配备均高于国家标准。

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高位引领持续强化。

印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的实施意见》，统筹推进思想政治建设、师德师风涵养、专业能力发展、管理体制创新与尊师氛围营造，以教育家精神全方位引领教师队伍建设，不断夯实教育强市建设的人才支撑。

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改革活力持续释放。

创新“教师自聘、管理自主、经费包干”统筹，构建优绩优酬激励机制，目前全市已在

250余

所学校推行此项改革，累计招聘教师

2万余

人，并荣获全国教育改革创新优秀奖。深入推进“县管校聘”制度，全面实行县级统筹编制岗位、学校按需配备，打破校际壁垒，促进师资均衡配置。一系列措施让优秀教师在城乡之间、校际之间有序流动，激活了教师队伍“一池春水”。

师者，所以传道授业解惑也。

如今，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍正加速成形。他们中，有人扎根乡土，用数十年如一日的坚守，守护乡村孩子的上学路；有人鼓励质疑，在课堂上打破“标准答案”的框定，保护每一颗好奇的心；更有人俯身倾听，用耐心叩开学生的心扉，陪伴他们走过迷茫与成长……一个个鲜活故事，折射出成都教师深耕不辍、创新不止的精神风貌。

近年来，每逢教师节，成都都会举办系列主题活动，致敬全市每一位躬耕不辍的教师。全城多处地标建筑同步亮灯，以

璀璨“蓉”光

为教师们送上节日祝福。这不仅是一座城市对教师的感激与敬意，更折射出这座城市尊师重教、崇智尚学的良好风尚。

与此同时，成都还为教师群体送出一份份

“专属福利”

。成都市教育局携手多家单位持续深化尊师惠师专项行动，就医绿色通道、免费公交出行、景区免票游览……一项项惠师举措从纸面走进现实，成为教师日常生活中可感可及的温度，让尊师重教化为城市风尚。

成都不仅关注教师当下的获得感，更着眼于他们的长远发展。支持中小学（含幼儿园）教师在职提升学历、学位给予部分学费奖励补贴，对公办义务教育及幼儿园教师在职提升获得本科学历的，给予

1800元/人

的奖励补贴，获得研究生学历的给予

6000元/人

的奖励补贴。同时，加大教师在职培训力度，完善市、区（市）县、校教师培训体系，实施新教师入门、青年教师成长、骨干教师成长、教育名师培养四大行动，建立

“新教师—教坛新秀—骨干教师—学科领军教师—名师名校长—蓉城教育名家”等

递进成长引领通道，支持教师团队研修和终身学习，不断提升道德品质、数智素养和专业能力。

面对新时代教育高质量发展的新要求，成都还以数字化为引擎，推动教师队伍建设迈向精准化、科学化、高效化。

数字赋能精准化师资管理。

搭建覆盖全市教师的统一信息数据库，探索教师“精准画像”，支撑教师自我诊断、主动发展、适岗匹配，实现师资队伍精细化、个性化、科学化管理。

分层培训赋能专业成长。

依托成都市教师继续教育网，搭建线上线下融合的全域教师培训体系，覆盖注册教师

21.8万

人。聚焦专业成长痛点与教学实操难点，开设分层分类培训课程，精准对接不同发展阶段教师的成长需求，2025年高质量完成教师培训

186.1万

人次。

共享平台赋能高效流通。

打造教师共享信息化平台，打通准入、培训、匹配、评价、激励全链条数字化流程，有效破解师资信息不对称、资源匹配效率低、共享服务不规范等问题，大幅提升优质师资资源配置和流通效率。

正是这些实实在在的举措，让越来越多的优秀人才选择成都、留在成都，热心从教、精心从教、长期从教，为教育高质量发展提供了坚实的人才支撑。

2022年，

成都树德中学教师樊森

奔赴丹巴高级中学，开启“组团式”教育帮扶。他从村寨开始走进学生生活，筹措设立“树德励志奖学金”，为困境学子留住读书路；悉心培育20余名骨干教师，推动帮扶从“输血”转向“造血”。帮扶期满，他选择继续留任，坚守高原教育一线。

一个人的坚守背后，是一系列创新措施在支撑。着力破解教师资源结构性、阶段性、区域性短缺难题，成都以制度创新打通师资调配堵点、补齐师资配置短板，打通优质教育服务最后一公里。

坚持

“名校+新校”“名校+弱校”成熟模式

，成都推动优质管理团队与骨干师资成建制下沉。依托领办帮扶编制保障政策，专项核增编制、强化政策赋能。目前，市直属学校领办

40余

所薄弱及新建学校，派出干部、教师

130余

人，有效带动区域办学质量整体跃升。

2023年，成都在全国率先成立

市级教师共享中心

，构建起市、区、校三级共享网络，有机整合名师、银龄教师、行业领军人才等优质资源。中国戏剧梅花奖得主刘露与孩子们面对面交流京剧的魅力，首位外籍共享教育专家戴伟用实验点燃孩子们的科学热情，成都工匠杨晓诚向孩子们展示不一样的成功经历……优质师资正以更加多元的方式走进校园。截至目前，教师共享中心累计提供服务

超1.9万

课时，覆盖

800余

所学校，惠及师生

190余万

人次，实现了“优质师资全域流动、紧缺学科精准补位、薄弱学校精准赋能”。