9月15日至17日，成都体育学院党委常委、副校长李林带队，教务处、教学质量评估中心及校级督导组协同联动，深入课堂一线，开展为期三天的巡课听课。9月15日，重点深入运动医学与健康学院新进教师主讲的《运动生理学》课堂；9月16日，先后巡听乒乓球、游泳、现代舞、啦啦舞等课程；9月17日，观摩体操、艺术体操、健美操等课程，实现学科类与术科类课程的全覆盖。
此次巡课听课坚持部门联动、各司其职：教务处重点检查课堂组织、教学秩序与教学保障；教学质量评估中心及校级督导组聚焦教学目标、教学设计、师生互动与练习密度开展督导评估；校领导全程跟堂，实时掌握课堂教学实况。
听课结束后，校领导及各部门负责人分别与任课教师进行交流反馈。对新进教师，李林提出三点要求：一是加快完成角色转变，主动向资深教师求教，不断锤炼教学基本功；二是健全“传帮带”机制，推动“互听互学”常态化，促进教学能力整体提升；三是持续深化课堂教学模式改革创新，充分发挥课堂主阵地育人功能。
据介绍，此次巡课听课既是对课堂教学的全面检视，更是优化教学管理的实战演练。下一步，该校将进一步完善教学巡查与教学督导联动机制，从严从实把好课堂教学质量关。（通讯员：刘玲利 朱竞）
