【声动丽江】让年轻人接上文化传承的“班” 古城区图书馆与丽江文化旅游学院馆校联动开展古籍修复

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古城区图书馆馆藏古籍26550册、2600种线装古籍、1354幅古书画,汉文古籍数量居云南省县级图书馆之首,是丽江古籍保护的核心阵地。针对古籍酸化、老化、虫蛀、残缺、断裂等病害多发、修复人才匮乏的困境,古城区图书馆与丽江文化旅游学院文学院开展馆校合作,让年轻人接上古籍修复的“班”。两年来,馆校双方累计合作完成古籍修复50余册、4000余页,实现文化保护与人才培养的“双向奔赴”。

9月21日,古城区图书馆党支部书记、馆长李继文(右)、丽江文化旅游学院文学院院长禹志云(左)做客FM106.2丽江新闻综合广播直播间。(丽江融媒记者 杨超 摄)

目前,馆校合作已形成比较固定的运转模式。每周五下午和周日下午,近30名学生到馆参加古籍修复,春秋两个学期常态化开展,暑期“三下乡”志愿服务队连续驻馆两周;2025年4月,组织百名旅院志愿者开展“青春志愿行”古籍修复技艺培训,为深度合作打下基础。学生到馆按照“先培训、后上手”原则,先从书签制作、浆糊调配、齐栏剪裁、四眼线装等基本功做起,掌握基础后再在修复师指导下参与破损书页修补,接触干补法、湿补法等核心技术,并体验传拓技艺,感受传统技艺的魅力。

旅院志愿者教游客体验传拓。(受访者 供图)

带教方面,区图书馆修复专家亲自授课,从水浸软化古纸、针锥剔补破损纤维,到骨刀修边、毛刷拂压,每一步都手把手传授,并反复强调“修旧如旧”原则——补纸不能厚于原纸,不用化学添加剂,哪怕针尖大的破洞也要用最贴合的材料修补,绝不破坏古籍的历史原貌。2025年秋季学期,丽江文化旅游学院学生加入以来,学生参与修复古籍近20册。其中,大部分为清代和民国时期涉及丽江历史地理、教育、民俗等内容的珍贵地方文献。

对学院而言,这次合作立足文学院专业特色、地方文化传承使命、应用型人才培养需求三重考量,构建了“阶段性实践+课程教学+常态化志愿”的全方位参与模式,实现汉语言文学专业学生参与全覆盖。学院建立“高年级骨干带新生”传帮带机制,将古籍修复实践纳入古典文献学、古代文学等课程实践学分,并计入综合素质测评和第二课堂学分体系,实现课堂理论与馆内实操双向赋能,让古籍修复从单一志愿服务升级为常态化、体系化的专业实践育人载体。

修复之外,图书馆还推出“我在丽江修古籍”系列活动,每周五下午和周日上午面向市民、游客开放,让大家体验传拓、线装书制作、古籍修复等传统技艺,并联合昆明麦田基金会开展研学活动,带学员体验古籍普查和修复全过程。活动一经推出便深受欢迎,目前已举办百余场研学活动,让沉睡的古籍走出了“库房”。馆校合作最珍贵的成果,不只是修好了多少册书,更在于在学生心中种下文化传承的种子,让文化传承后继有人。

相关负责人表示,下一步,馆校双方将在古籍修复培训与实训、活动策划与文创设计、典籍博物馆建设、专业人才培养等多个领域全面深化合作,推动合作从单一修复实操向课程化、基地化、数字化、科研化全方位升级,把馆校合作做成一个立体、可持续的文化传承平台,让丽江文化旅游学院师生成为古城文化保护传承的重要力量,也让古城区图书馆成为学子实践成长的文化沃土。

旅院志愿者常态化开展古籍修复。(受访者 供图)

编辑/杨超

责编/杨四见

终审/张卫国

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