8月31日—9月1日，正值新学期开学迎新季，

“智启新程·AI助学”——2026年成都市人工智能与机器人创新应用大赛9月主题活动顺利举行

，“镋钯”机器人、“爱湫”情感交互机器人、具身智能机器人“小芯”等纷纷来到校园“报到”。

本次活动由成都市经信局市新经济委会同成都市教育局联合主办，金牛区教育局、成都市工联中心协办，首次将人工智能与机器人创新产品场景实景验证搬进中小学校园，让“成都造”机器人天团在真实的开学迎新、校园互动、课堂研学等场景中接受师生、家长检验，推动人工智能与机器人在教育服务、公益科普等方向的功能迭代与产业落地。

8月31日清晨，金牛区部分中小学校门口，成都人形机器人创新中心的“镋钯”机器人灵活转动头颈，“大脑袋”屏幕上浮现出俏皮表情，以川剧变脸表演迎接返校学生；中科宇翼G1人形机器人向经过的孩子们挥手致意，带来引导讲解、背诵古诗、语音互动等服务。

操场上的互动体验同样热闹。四川天绛芯华智能科技的四足机器狗“笨笨”沿着操场预设路线进行巡逻演示，并在开阔区域展示障碍穿越、灵活运动等能力。一旁，成都智伴熊猫机器人科技有限公司携Zpanda满崽仿生熊猫陪伴机器人配合活动氛围进行展示互动，萌态可掬的形象同样吸引了不少目光，同时也验证了仿生熊猫陪伴机器人在交互体验、情感表达、运动控制等方面的实际表现。

9月1日上午，武侯区部分中小学的开学典礼上，四川具身人形机器人科技有限公司的“爱湫”情感交互机器人与天巡机器狗闪亮登场——它们刚作为西南地区机器人代表，参与世界机器人大会和世界人形机器人运动会。孩子们沉浸在这场科技秀“啦啦操”中，观察机器人精准的动作与智能交互。

“孩子们能亲眼看到、亲手摸到机器人，还能跟它对话，这种体验对学生来说太宝贵了。”学校相关负责人表示。

此次活动还将人工智能与机器人产品与通识课程教学相结合，是“AI+教育”的一次深度探索。课堂中，由四川天绛芯华智能科技、四川奇星训数智能联袂呈现的机器人“小芯”和Booster K1机器人向孩子们挥手问好，它们运用流畅的语音交互，配合讲师共同为返校学生带来一堂生动的“具身智能通识课程”。

课堂上，“小芯”机器人现场演示“看”“听”“说”环节。讲师给孩子们讲解具身智能的工作原理：机器人通过摄像头、激光雷达等设备感知环境，“大脑”负责思考与决策，再由执行器将指令转化为动作。课程后半段，讲师向孩子们展示了具身智能技术在不同形态载体上的应用：人形机器人、机械臂等。

课程的最后一环，孩子们自己动手体验——在工作人员引导下，几位小朋友轮流坐到操作台前，尝试操控机器人完成抓取任务。从听、看到亲自上手，短短一堂课，具身智能从抽象的概念变成了触手可及的体验。

本次活动是2026年成都市人工智能与机器人创新应用大赛系列赛事之一，是一次深度的场景验证与产品迭代实践。不同于以往商场、景区等办赛场景，中小学校园具备独特的人群结构与互动特征：学生对人工智能、机器人产品充满好奇，家长重点关注产品的教育价值，教师则更加看重科创工具对课堂教学的实际赋能效果。

“这正是我们选择开学季、选择中小学校园场景的初衷。”市经信局市新经济委相关负责人表示，真实的课堂互动需求、真实的教育服务任务，这些“真需求”会帮助企业发现产品在实验室里发现不了的问题。

这也是大赛构建的“需求发布—技术响应—应用测试—复盘评估—迭代优化”闭环管理机制的核心要义。通过学生、家长、教师的体验评价，帮助企业精准识别产品在交互体验、讲解引导、运动控制等方面的短板，为后续技术优化提供支撑。活动结束后，人工智能与机器人产品方将围绕产品交互体验、服务效率、安全稳定性、场景适配度等开展全方位评估，形成教育场景产品优化方案。

成都拥有超大城市场景优势和丰富多元的应用需求，这正是人工智能与机器人产业发展的最大“富矿”。下一步，市经信局市新经济委将持续以大赛为平台，挖掘开发一批潜力大、效益好、价值高的新场景，精准链接产业供需两端、打通技术落地堵点，全力打造全国具身智能机器人示范应用新高地。